vrijdag 31 maart 2017

'3D-TrainStudio': Digitaal een modelspoorbaan ontwerpen, bouwen én 'exploiteren'!

Kijk, hier word ik nu echt vrolijk van..!! Je modelspoorbaan niet op een zolderkamertje, een lege kamer die je toch niet gebruikt of in een kelderbox (de plek waar mijn vader ooit zijn modelspoorbaan 'exploiteerde'), maar digitaal!

Een modelspoorbaan 'exploiteren' is ook een van mijn hobby's. Ooit - lang geleden - had ik een 'modelspoorbaan-in-aanbouw'. In verband met een verhuizing verdwenen rails, gebouwen en treintjes weer in de dozen en zijn er nooit meer uitgekomen. Het hele modelspoorgedoe staat in grote dozen in mijn kelderberging. Ik beschik wel over een kamertje waar ik een modelspoorbaan zou kunnen bouwen, maar het is er niet van gekomen...

De gratis versie van het softwarepakket '3D-TrainStudio' (er bestaat ook een betaalde versie met meer mogelijkheden) maakt het mogelijk om digitaal - op je computer - een modelspoorbaan te bouwen en te 'exploiteren'. Kortom, met '3D-TrainStudio' kun je jouw treintjes op je zelf ontworpen spoorbaan op je beeldscherm laten rijden. Handig! Zo kan ik twee hobby's met elkaar combineren: computeren én modelspoorwegbouw... 😃

Column in 'De Groene Amsterdammer' over de 'Week van het geld'

Naar aanleiding van een berichtje dat ik op 23 maart jl. op 'Twitter' plaatste m.b.t. de 'Week van het geld' (27 t/m 31 maart) ontving ik gisteren een reactie van Wim Grommen‏ (@wimgrommen), waarvoor hartelijk dank!

In zijn reactie verwijst Wim Grommen naar de column 'Week van het geld' geschreven door Ewald Engelen - hoogleraar financiële geografie aan de Universiteit van Amsterdam - gepubliceerd op 29 maart jl. op de website van 'De Groene Amsterdammer'.
De Groene Amsterdammer: 'Week van het geld'
"Het is weer zo ver. Afgelopen maandag gaf staatssecretaris Dekker de aftrap van de zogenaamde ‘week van het geld’. Vijf dagen lang stromen medewerkers van de Nederlandse grootbanken uit over het land om op basisscholen ruim vierduizend lesjes in financiële geletterdheid te geven, zoals het propagandamateriaal van de Nederlandse bankenlobbyist trots vermeldt. Zo op het oog om de weerbaarheid van kinderen tegen de gladde verkooppraatjes van internetproviders, telefonieaanbieders en andere koop-op-kredietbedrijven te vergroten. Maar vooral om het zwaar geschonden imago van banken en verzekeraars via de band van het publiek gefinancierde onderwijs en de tere zieltjes van onze kinderen eens flink op te poetsen [...] Lees de volledige column »
Een pittig artikel! Hoe denk jij over de inhoud van deze column..? Heeft Engelen hier een punt..? Jouw reactie - onder deze blogpost -  is van harte welkom! Alvast bedankt!

Website / URL

donderdag 30 maart 2017

3 Uitlegfilmpjes over het instellen en verwijderen van (standaard)apps in 'Windows 10'

In deze blogpost vind je drie uitlegfilmpjes over het instellen en verwijderen van (standaard)apps in 'Windows 10'. Ik vond deze filmpjes op 'YouTube' en heb ze hieronder 'ingesloten' (embeded). Een meer uitgebreid artikel over het verwijderen van (ongewenste) standaardapps in 'Windows 10 vind je op mijn voormalige blog 'Edu-Curator' in het artikel: 'Hoe verwijder je niet gebruikte èn ongewenste 'standaard'-apps in Windows 10?'.

Achtereenvolgens een uitlegfilmpje over
  • het instellen van standaardapps,
  • het verwijderen van apps,
  • het verwijderen van ongewenste standaardapps.

Informatie over de nieuwe werkwijze van de onderwijsinspectie

Uit het mailtje dat ik op 29 maart jl. ontving van mijn vakbond over de nieuwe werkwijze van de onderwijsinspectie:
"Vanaf augustus 2017 werkt de Onderwijsinspectie formeel met nieuwe onderzoekskaders, maar al sinds vorig jaar gebruikt de inspectie deze nieuwe kaders zoveel mogelijk bij de onderzoeken die zij uitvoeren op scholen. Met de nieuwe onderzoekskaders verandert zowel de werkwijze van de inspectie tijdens het schoolbezoek, als de wijze van beoordelen. De Onderwijsinspectie heeft op haar website de laatste tijd veel informatie geplaatst over de nieuwe werkwijze. Zo zijn er verschillende video’s te zien waarin de inspectie in een aantal minuten een beeld geeft van de nieuwe werkwijze. Daarnaast is er een brochure waarin alle stappen van het onderzoek op een rijtje zijn gezet en staan er voorbeeldrapporten op de website. En uiteraard zijn ook de volledige onderzoekskaders er te vinden."

Meer informatie


Website / URL Onderwijsinspectie

woensdag 29 maart 2017

Nieuw van meester Henk: de Yurls 'Escape Room'. Leuk en spannend..!!

Al de 'Yurls'-en van meester Henk Vink - en dat zijn er intussen héél véél - heb ik ooit een 'Yurls-encyclopedie' genoemd. En terecht vind ik. Een overzicht van al die 'Yurls'-en van meester Henk vind je aan het slot van deze blogpost.

Onlangs kwam er op 'Twitter' een 'tweet' van meester Henk voorbij over een 'nieuw format' dat hij heeft bedacht voor 'Yurls': de 'escape room'. Het ziet er allemaal uitermate spannend uit!

In deze blogpost wat meer informatie over de Yurls 'Meester Henk - ESCAPE ROOM'.


Tweet meester Henk - Bron

8 Interessante artikelen die je als leerkracht gelezen moet hebben! [4]

De afgelopen dagen heb ik weer een hoeveelheid artikelen gelezen die in mijn 'RSS-reader' stonden. Ik heb een selectie gemaakt uit de m.i. interessantste artikelen. De informatie die aangeboden wordt in deze artikelen is mogelijk interessant om eens in jouw groep / klas uit te proberen dan wel om privé te gebruiken ...

"Leerlingen nemen vrijwillig iets mee naar de klas, waarmee ze kunnen leren. Het staat niet op de boekenlijst of de lijst van “verplicht-elke-dag-bij-je-te-hebben” items. En toch, ze vergeten het nooit! Hun mobieltje. Hun manier om te communiceren.Prachtig toch!Technologie in het onderwijs is onontkoombaar [...]" Lees het volledige artikel »

dinsdag 28 maart 2017

Alles wat je als leerkracht moet weten over 'Google Formulieren'!

'Google Formulieren' is een 'module' van 'Google Drive' waarmee je als leerkracht allerlei formulieren kunt maken zoals online enquêtes, quizzen, polls, vragenlijsten, proefwerken, inschrijfformulieren en noem maar op. In de formulieren kun je verschillende soorten vragen maken: meerkeuze vragen, open vragen, selectievakjes en nog veel maar. Ook kun je afbeeldingen en filmpjes van 'YouTube' op je formulier plaatsen. De 'formulieren' worden automatisch opgeslagen in 'Google Drive'. De reacties / antwoorden van leerlingen / ouders worden automatisch opgeslagen in een 'Google Spreadsheet' en maak je een quiz voor jouw leerlingen dan is zelfs een automatische normering mogelijk. Kortom: 'Google Formulieren' is voor het onderwijs onmisbaar!

maandag 27 maart 2017

Prachtig materiaal! De 'Kosmische startpagina's' van Andre Gilara op 'Yurls'

Andre Gilara ( Twitter: @AndreGilara) werkt sinds 1989 in het montessorionderwijs en is fulltime bovenbouwleerkracht (en ICT-coördinator) op de Anninksschool, een openbare basisschool voor montessorionderwijs in Hengelo.
Andre Gilara heeft een prachtige website: 'Kosmisch Concreet - Onderwijs in Samenhang'.

Andre Gilara schrijft hier o.m.:
"Kosmische educatie heeft altijd mijn interesse gehad. Het is de verbinding tussen de vakken en is een meerwaarde voor het montessori-onderwijs."
"Bij kosmische educatie gaat het om educatie in relatie tot de omgeving waarin de samenhang van tijd (wanneer) en ruimte (waar) wordt aangeboden en onderzocht."
Andre gebruikt 'Yurls'-pagina's om direct toegankelijk materiaal te maken over allerlei onderwerpen.

Op zijn website - op zich al de moeite waard om eens rustig te bekijken - vind je uitgebreide uitleg en o.m. achtergronden over 'Kosmisch Concreet - Onderwijs in Samenhang' en de onderstaande prachtige 'kosmische startpagina's' op 'Yurls'.

Nieuw van Jack Nowee! 'HOD spots': internetopdrachten voor meer- en hoogbegaafde leerlingen

Jack Nowee (Twitter: @JackNowee) publiceerde onlangs op 'Yurls' een nieuwe vorm van internetopdrachten: de 'HOD-spots' voor leerlingen uit de groepen 5 - 6 - 7 en 8.


Wat is een 'HOD-Spot'?

"Een 'HOD-spot' doet beroep op de Hogere Orde Denkwaardigheden volgens de taxonomie van Bloom.
In een 'HOD-spot' worden denkvaardigheden gecombineerd met de intelligente-profielen volgens Gardner.
'HOT-spots' zijn uitermate geschikt voor leerlingen die meer- en hoogbegaafd zijn. [Bron]"

vrijdag 24 maart 2017

Gespot! Workshop 'Een ander woord voor ...' over de website 'Synoniemen'

Op de website van 'ComputerIdee' vond ik in de rubriek 'Workshops' een workshop met de titel 'Ander woord voor ...'.

Deze workshop - in de vorm van een uitlegfilmpje (zie verder in deze blogpost) - gaat over de website 'Synoniemen.net' en legt uit hoe je met behulp van deze website synoniemen kunt vinden.
"Als je een speech moet houden of een betoog op papier zet, ontkom je er niet aan om dat wat je bedoelt op verschillende manieren te uiten. Oftewel: je gebruikt synoniemen. Hulp vind je op internet, bij synoniemen.net [...]" [Bron]

donderdag 23 maart 2017

5 Tooltjes die jouw computer beschermen tegen ransomware

Al eerder publiceerde ik op het blog 'Edu-Curator' vier blogposts over 'ransomware' oftewel een vorm van malware die jouw computer gijzelt en er voor zorgt dat je niet meer bij je bestanden kan komen, tenzij je losgeld betaalt.
In déze blogpost aandacht voor drie interessant online artikelen die ik enige tijd geleden vond in mijn 'RSS-reader'. In het eerste artikel worden vijf 'tools' besproken die jouw computer kunnen beschermen tegen 'ransomware'. In het tweede artikel wordt uitgelegd hoe je ontdekt of je de dupe bent van 'malware' en in het derde artikel wordt uitgelegd hoe je ransomware kunt verwijderen.

woensdag 22 maart 2017

De 'ultieme' handleiding voor het online e-mailprogramma 'Gmail' van Google

Wellicht gebruik je 'Gmail' [Wat is Gmail?], het webbased e-mailprogramma van Google. Persoonlijk vind ik het een goed programma en ik gebruik het zowel op mijn laptop als op mijn smartphone. De mail wordt keurig tussen beide gesynchroniseerd.

Er zijn mensen die 'Gmail' niet veilig vinden, want Google schijnt je mailtjes te 'scannen'.
Op de website van de 'Consumentenbond' staat het uitgebreide artikel 'Privacy en Google'. In dit artikel wordt e.e.a. uitgelegd. Op de website van de 'De volkskrant' staat het artikel 'Google breekt privacy-belofte en kan veel gerichter adverteren (en zo gaat u dat tegen)', verschenen op 24 oktober 2016.
"Google heeft altijd gezegd dat het nooit persoonlijke informatie, bijvoorbeeld afkomstig uit mailtjes in Gmail, zou combineren met zijn database over het surfgedrag van gebruikers. Tot deze zomer. De internetreus heeft de clausule die dit verhindert uit zijn privacy voorwaarden geschrapt, schrijft ProPublica [...]" Lees het volledige artikel »
Ik heb overigens het verschijnen van advertenties in mijn 'Gmail' uitgeschakeld, middels de adblocker 'uBlock Origin v1.11.4'.

Hieronder vind je de inhoudsopgave van de 'ultieme' 😉 handleiding voor 'Gmail'. De 'links' in de rechter kolom verwijzen naar de pagina's van het 'Helpcentrum van Gmail'. Via één klik op de 'links' in de onderstaande tabel kom je met één klik op de betreffende webpagina, zonder dat je twee, drie, vier keer moet klikken.

8 Interessante artikelen die je als leerkracht gelezen moet hebben! [3]

De afgelopen dagen heb ik een hoeveelheid artikelen gelezen die in mijn 'RSS-reader' stonden. Ik heb een selectie gemaakt uit de m.i. interessantste artikelen. De informatie die aangeboden wordt in deze artikelen is mogelijk interessant om eens in jouw groep / klas uit te proberen dan wel om privé te gebruiken ...

"Ondanks dat Microsofts marketingafdeling keer op keer vertelt dat Windows 10 “de veiligste Windows ooit is”, is het besturingssysteem nog altijd kwetsbaar voor malware. Extra bescherming installeren is dan ook onveranderd noodzakelijk. Maar wat is de beste virusscanner? En kun je volstaan met alleen een antivirusprogramma of is meer nog altijd veiliger? In dit artikel gaan we terug naar de basics om deze vraag te beantwoorden [...]" Lees het volledige artikel »

dinsdag 21 maart 2017

De 'Internet Archive WayBackMachine' & Een beetje nostalgie!

Het web beschikt over een ontzettend groot online archief - het 'Internet Archive' - waar je o.m. verdwenen websites kunt terugvinden of kunt zien hoe een website in de loop van de jaren is gewijzigd. (Verdwenen) websites kun je zoeken en terugvinden via de 'Internet Archive WayBackMachine', een initiatief van het 'Internet Archive'.

Ik heb de 'Internet Archive WayBackMachine' gebruikt om twee van mijn oude websites die ik rond 2005 zelf heb gebouwd met HTML nog eens te bekijken. Uiteraard bestaan deze websites niet meer, maar ik heb ze wel teruggevonden via de 'Internet Archive WayBackMachine' ...

Over het 'Internet Archive'

"The Internet Archive is a 501(c)(3) non-profit library. Founded in 1996, our mission is to provide Universal Access to All Knowledge. We collect published works and make them available in digital formats. We are building a public library that can serve anyone in the world with access to the Internet.
We began in 1996 by archiving the Internet itself, a medium that was just beginning to grow in use. Like newspapers, the content published on the web was ephemeral - but unlike newspapers, no one was saving it. Today we have 20+ years of web history accessible through the Wayback Machine and we work with 450+ library and other partners through our Archive-It program to identify important web pages [...]" Lees meer »

6 'Portals' met lesmateriaal over de lente en Pasen. En.., een leuke 'lente'-quiz

Gelukkig, de lente is weer begonnen. Gisteren - 20 maart - was het zover! De eerste lentedag was hier - op het moment van het schrijven van deze blogpost - grijs, regenachtig en een beetje winderig. Maar overal bloeien in de parken en plantsoen de crocussen en narcissen. Kortom, we gaan (hopelijk) de goede kant op met het weer en krijgen we straks een zonnige en warme zomer ...

Op school ben je inmiddels waarschijnlijk druk bezig met het voorbereiden van een 'lente'-project / -thema. Misschien ben je zelfs al met jouw groep begonnen aan een project/ thema over de lente.

Maar goed, hieronder vind je een zestal 'portals' met allerlei lesmateriaal dat je in het kader van de lente kun gebruiken en een leuke 'lente'-quiz van meester Henk. Als 'extra' vind je ook alvast 'links' naar lesmateriaal over 'Pasen' ...

Google en de eerste dag van de lente..

Even tussendoor... Op de 'zoekpagina' van Google kon je de hieronder staande 'Google Doodle' vinden t.g.v. de eerste dag van de lente.

Google Doodle: 'De eerste dag van de lente!'

Als je op het 'gifje' klikte, kreeg je een hoeveelheid 'zoekresultaten' over de 'eerste dag van de lente'.

maandag 20 maart 2017

'Enpass': mijn favoriete gratis passwordmanager (wachtwoordbeheerder)

Dat je veilige, unieke en sterke wachtwoorden voor je online accounts moet maken, zal intussen iedereen wel weten én doen ... 😏😊

Op 't web vind je artikelen genoeg over de noodzaak van veilige wachtwoorden en allerlei tips & trucs en adviezen om veilige wachtwoorden te maken, maar kun jij dit soort wachtwoorden onthouden:

K#udr4!8IUwl@w5u

Nou, ik dus niet!

vrijdag 17 maart 2017

Neem met jouw klas een kijkje in een actieve vulkaan met 'Google Street View'!

Nieuw op 'Google Street View': prachtige 360o opnamen gemaakt in een actieve vulkaan.

Deze 'Street View' biedt prachtig materiaal om te gebruiken bij een aardrijkskundeles over 'Vulkanisme'.

In de in deze blogpost genoemde artikelen - één in het Nederlands en één in het Engels - vind je uitgebreide informatie over deze prachtige 'Street View'.

Ik zeg: bekijk deze 'Streetview' op je gemak en geniet vanuit je luie stoel van al dat moois!

6 Interessante artikelen die je als leerkracht gelezen moet hebben! [2]

De afgelopen weken heb ik een hoeveelheid artikelen gelezen die in mijn 'RSS-reader' stonden. Ik heb een selectie gemaakt uit de m.i. interessantste artikelen. De informatie die aangeboden wordt in deze artikelen is mogelijk interessant om eens in jouw groep / klas uit te proberen dan wel om privé te gebruiken ...

In dit artikel een tabel met 'links' die verwijzen naar de Engelstalige pagina 'How to use Google Sheets' van 'support.google.com'. Gelukkig is er ook een Nederlandstalige Helppagina: 'Google Spreadsheets gebruiken'. Dus als je meer over 'Google Spreadsheets' wilt weten. kun je beter op deze pagina kijken. Je vindt hier ook informatie over het gebruik van 'Google Spreadsheets' voor 'Android' en de iPhone/iPadLees het volledige artikel »

"Google Chrome is een handige browser en hoe je ermee werkt wijst zich vanzelf. Maar er zijn ook functies die niet zo voor de hand liggen en die daarom niet bij iedereen bekend zijn. Hier zijn 7 handige Chrome-tips en trucjes die de browser vele malen prettiger in het gebruik maken als je ervan weet [...]" Lees het volledige artikel »

"We have revisited our Google Drive add-ons’ chart we published last year and added few more categories to the list. More specifically, we added Drive tools for creating educational visual content, tools for working on PDFs, and collaborative mind mapping tools. Our purpose is to provide teachers with a collection of notable apps to help them extend their Drive activities to include functionalities not provided by the default Drive  features [...]" Lees het volledige artikel »

"Kinderen vinden het vaak erg leuk om creatief bezig te zijn. Er zijn een aantal programmeertalen die uitermate geschikt zijn voor kinderen, en waar ze zich heerlijk mee kunnen uitleven. Het is leuk, maar bovendien leerzaam en een goede kennismaking met programmeren.Met deze 3 talen kun je je kinderen leren programmeren [...]" Lees het volledige artikel »

Een mooie infographic over de verschillende manieren hoe je in 'Google Afbeeldingen' naar plaatjes kunt zoeken: "Today we created for you this handy infographic featuring some important tips to help you (teachers, educators and students) effectively use Google Images. More specifically, you will get to learn how to use a reverse image search to search for similar images on the web. You will also learn how to use Google Image advanced setting to apply narrow down your image search and filter search results [...] Lees het volledige artikel »

In deze blogpost beschrijft Richard Byrne 5 gratis te gebruiken online tools om 'YouTube'filmpjes te vertonen zonder allerlei zaken die voor afleiding zorgen, zoals 'gerelateerde' filmpjes en allerlei reacties en commentaren bij de filmpjes. "Anyone who has ever opened YouTube in front of a classroom knows the feeling of dread that comes with hoping that the "related" content in the sidebar really is related content. Likewise, you hope that the "related" videos at the end of the one you're showing are appropriate for your classroom. Here are five ways that you can avoid showing related content when you show YouTube videos in your classroom [...] Lees het volledige artikel »

donderdag 16 maart 2017

Gespot! 2 Nederlandstalige websites waar je gratis software (freeware en open source) kunt downloaden

In deze blogpost komen twee Nederlandstalige websites aan de orde waar je gratis software - 'freeware' en 'open source software' - kunt vinden en downloaden voor gebruik op school en/of thuis.

Wat is het verschil tussen 'freeware' en 'open source software'?

  • "Freeware is een term die gebruikt wordt voor software die gratis is te gebruiken maar waarop wel auteursrechten rusten [...]" Lees het volledige artikel »
  • "Open Source software is software waarvan de broncode is gepubliceerd en vrij beschikbaar is gesteld. Iedereen kan open source programma's vrij kopiëren, aanpassen en opnieuw verspreiden zonder dat er kosten zijn verbonden aan toeslagen en auteursrechten [...]" Lees het volledige artikel »

woensdag 15 maart 2017

Heb je 'Acrobat Reader' beslist nodig om 'pdf'-bestanden te lezen en zijn er alternatieven?

'Acrobat Reader DC' van Adobe is een gratis te downloaden programma om 'pdf'-documenten te lezen. Meer over 'Adobe Acrobat Reader DC' en 'pdf'-documenten lees je op Seniorweb: 'Adobe Acrobat Reader DC'.

'Acrobat Reader' is waarschijnlijk het eerste programma waar jij aan denkt als er gesproken wordt over 'pdf'-documenten.
Mogelijk heb jij dit gratis programma zelfs op jouw computer staan...

Maar heb je 'Acrobat Reader DC' écht nodig om 'pdf'-documenten - gevonden op het internet; agenda's en notulen van vergaderingen ontvangen als bijlage bij je e-mail en andere 'school'-documenten - te lezen..?

Vandaag: Tweede Kamerverkiezingen - een Google Doodle - Schooltv: een interactieve tour door de Tweede Kamer

Op bijzondere (feest)dagen verwerkt Google op haar/zijn (??)  zoekpagina altijd het 'Google'-logo in een leuke - voor die dag toepasselijke - tekening: een 'Google Doodle'.

Ook vandaag - woensdag 15 maart - staat er een 'Google Doodle' op de zoekpagina van Google vanwege de Tweede Kamerverkiezingen.

Wat is een 'Google Doodle'?


Google Doodle 'Tweede Kamerverkiezingen 2017'

"Een Google Doodle is een aangepast logo dat zo nu en dan gebruikt wordt door de internetzoekmachine Google tijdens internationale feestdagen en speciale evenementen zoals Thanksgiving, Kerstmis of bijvoorbeeld de 250ste verjaardag van Mozart. Ook tijdens de verjaardag van Google zelf, op 27 september, is het logo aangepast. Ze worden getekend door internationaal Google-webmaster Dennis Hwang. De naam verwijst naar "doodle", het Engelse woord voor droedel.
Wanneer op een Google Doodle wordt geklikt, wordt de gebruiker doorverwezen naar een pagina met zoekresultaten over het onderwerp van de Doodle in kwestie. Hierdoor kan plotseling veel verkeer ontstaan op sites die dat niet verwachten [...] (Bron: Wikipedia)"
Als je vandaag op de 'Google Doodle' klikt. zoekt 'Google' op 'Tweede Kamerverkiezingen 2017'.

Meer 'Google Doodles' vind je op https://www.google.com/doodles?hl=nl.

Schooltv 'tweet' vandaag op Twitter ...


'Tweet' Schooltv - Interactieve tour Tweede Kamer

Schooltv: Schermafdruk 'Interactieve videotour 'Tweede Kamer'


Ik wens iedereen iedereen een zonnige en fijne 'verkiezingsdag'! Stem zu!

dinsdag 14 maart 2017

Alles wat je als leerkracht moet weten over 'Google Keep'

Op het Engelstalige weblog 'Educational Technology and Mobile Learning' las ik enige tijd geleden het artikel 'Everything Teachers Need to Know to Master Google Keep'.

Wat is 'Google Keep'?

'Google Keep' is een handige app van Google waarmee je notities en lijsten kunt maken, delen en er samen met anderen aan werken.

Je kunt 'Google Keep' gebruiken op je 'Android'-smartphone, 'Android'-tablet, computer, laptop, iPhone, iPad en - als je die hebt - je 'Android Wear'-horloge.

'Google Keep' wordt gesynchroniseerd op al je apparaten, zodat je je notities en lijsten altijd en overal bij de hand hebt.

Schermafdruk website 'Google Keep'

Inmiddels is het ook mogelijk om jouw 'notities' in 'Google Keep' in een 'Google Document' te slepen. Een uitlegfilmpje waar e.e.a wordt uitgelegd vind je in het artikel 'How to Insert Google Keep Notes Into Google Docs' op het weblog 'Free Technology for Teachers'.

5 Interessante artikelen die je als leerkracht gelezen moet hebben [1]

De afgelopen weken heb ik een hoeveelheid artikelen gelezen die in mijn 'RSS-reader' stonden. Ik heb een selectie gemaakt uit de m.i. interessantste artikelen. De informatie die aangeboden wordt in deze artikelen is mogelijk interessant om eens in jouw groep / klas uit te proberen dan wel om privé te gebruiken ...

Richard Byrne vertelt in deze blogpost dat je met de gratis tool 'Google Presentaties' ook stripverhalen kunt maken. In een uitlegfilmpje laat hij zien hoe dat in zijn werk gaat. 'Google Presentaties' is een onderdeel van 'Google Drive'. Het enige dat je nodig hebt, is een gratis 'Google'-account. Iets voor groep 7 en 8..?? Lees hier het volledige artikel »

In dit artikel aandacht voor vijf 'Android'-apps. Als je een 'voice recorder' zoekt om te gebruiken op je 'Android'-smartphone / -tablet moet je dit artikel zeker lezen. Zo'n 'voice recorder' is ook makkelijk voor in jouw groep: hardop technisch lezen van de leerlingen, even een opmerking over een leerling/leerlingen inspreken om later uit te typen, een gesproken aantekening, enz. Mogelijkheden genoeg om zo'n 'voice recorder te gebruiken. Voor een 'voice recorder' voor de iPhone/iPad zie dit artikel: '8 of The Best Audio Recording Apps for Teachers and Students'. Lees hier het volledige artikel »

Sommige mensen vinden het regelmatig maken van een back-up van hun computer al een hele klus, laat staan van hun smartpone. "Een back-up maken van je smartphone is vaak een goed idee. Ga maar na, hoeveel data zou er wel niet verloren gaan bij een crash, of bij diefstal? Toch vergeten we het vaak. In dit artikel laten we je zien hoe je de perfecte smartphone back-up maakt [...]." Kortom, doen! Lees hier het volledige artikel »

In dit artikel worden vijf tooltjes besproken waarmee je de gelijksoortige standaardapps in 'Windows 10' kunt vervangen. Gewoon, omdat ze mooier en beter zijn of gewoon meer mogelijkheden hebben. De moeite waard om even te bekijken (en uit te proberen)! Lees hier het volledige artikel »

Om te gebruiken in 'Google Documenten' ('Google Documenten' is een onderdeel van 'Google Drive'): "GFormIt is an excellent Google Docs add-on to use for auto-generating forms from your Google documents. We have tried it multiple times and it worked perfectly well but its only limitation is that it supports only one type of questions. As a teacher, you may want to use it to create quizzes and exams. You can also use it as a formative assessment tool to help you gather feedback from your students using polls and surveys created out of questions from a Google document [...]" Lees hier het volledige artikel »

maandag 13 maart 2017

Zomaar afbeeldingen van het internet kopiëren...Mag dat..? Uitspraak 'De Rijdende Rechter'!

Op dinsdagavond 7 maart jl. kwam in het tv-programma 'De Rijdende Rechter' een zaak aan de orde over het 'schenden van het auteursrecht'.
Een mevrouw - een kleine ondernemer - plaatste op haar website een foto van een beschuit met muisjes die ze had gevonden op een of andere website. Volgens haar was de foto 'free'. Enige jaren later ontvangt ze een brief van een bedrijf, waaruit blijkt, dat ze voor de foto een fiks bedrag moet betalen wegens het schenden van het auteursrecht. Het bedrag loopt uiteindelijk op tot 820 euro. Omdat deze mevrouw zich van geen kwaad bewust is, vraagt ze 'De Rijdende Rechter' om een uitspraak te doen in deze zaak. Zie voor een uitgebreide beschrijving van deze zaak de website van 'De Rijdende Rechter' »

donderdag 9 maart 2017

Handige brochure van Kennisnet: 'Hulp bij de keuze tussen tablet, chromebook en laptop'

Op 7 maart jl publiceerde de redactie van Kennisnet een nieuwe brochure: 'Hulp bij de keuze tussen tablet, chromebook en laptop'.
Deze brochure - zo zegt Kennisnet - helpt je school te ontdekken welk soort device het meest geschikt is voor jouw situatie. Schoolleiders en (bovenschoolse) ict-coördinatoren kunnen hiermee de keuze voor devices beter onderbouwen; voor de betrokkenen in de school of als advies aan ouders en leerlingen in geval van BYOD (Bring Your Own Device).
"Veel scholen willen dat leerlingen in de klas een device hebben, zoals een tablet, chromebook of laptop. Ze kunnen hierop bijvoorbeeld digitale leermiddelen gebruiken of met klasgenoten samenwerken. Maar welk soort device is daarvoor nu het meest geschikt? Dat hangt van veel verschillende factoren af. De keuzehulp groepeert die factoren in 4 categorieën:
  1. Vaardigheden leerlingen: welke vaardigheden zijn nodig om goed met de devices te kunnen werken?
  2. Gebruik van het device: wat gaan leerlingen doen met het device?
  3. Beheer van de devices: hoe blijven de devices werken?
  4. Kosten van het device: wat zijn de financiële consequenties? [...]" Lees het volledige artikel »

woensdag 8 maart 2017

Leuke website om 'erbij' en 'eraf ' sommen en de tafels te oefenen

Op de website www.kedg.nl/mont/sommen.html - een onderdeel van de website van 'Kedg Amsterdam - research concept design' - spotte ik - via een 'tweet' van @mrdhm (dh (DH de boer)) - een leuke 'pagina' voor leerlingen om 'erbij' en 'eraf ' sommen én de tafels te oefenen.

Deze 'pagina' is gratis te gebruiken en leerlingen hoeven geen account aan te maken. Kortom, ze kunnen zo beginnen! Uitleg vinden ze bij ieder onderdeel (klikken op het ronde knopje met het vraagteken).

Op de 'pagina' vind je een 'menu' - zie afbeelding hieronder - met vier onderdelen:
  • plus min,
  • plus-min-fabriek,
  • tafels,
  • tafel-fabriek.

    Het 'menu'

    Als je op één van de menu-onderdelen klikt, kom je meteen op de pagina waar het betreffende spelletje staat. Bij ieder onderdeel vind je een 'uitleg'. Ik heb een schermafdruk van iedere uitleg gemaakt en hieronder geplaatst.

    dinsdag 7 maart 2017

    Het 'afkicken' is niet gelukt en dus toch maar...

    Vele. vele jaren heb ik dagelijks geblogd op allerlei weblogs die ik in de loop van de tijd heb 'versleten'.

    Toen ik op 9 februari jl. aankondigde met ingang van diezelfde dag te stoppen met (edu)bloggen, kon ik mij niet voorstellen wat voor impact dit besluit zou hebben op mijn gemoedstoestand...

    De eerste week na het stoppen met 'edubloggen' ben ik bezig geweest met het 'opschonen' van mijn laptop: programma's verwijderd die ik niet gebruikte; niet gebruikte accounts beëindigd bij allerlei 'educatieve' webdiensten en ook mijn 'Google+'- en 'LinkedIn'-account opgedoekt.

    'Google+' heb ik beëindigd, omdat ik de laatste tijd allerlei 'reacties' op de door mij geplaatste berichten kreeg, waarin mij allerlei vreselijke ziektes werden toegewenst; 'trollen' mij vertelden dat ze het gepubliceerde bericht 'stom' vonden en onderling vaak allerlei 'discussies' begonnen in een taal die ik niet kon volgen (ik geeft hiervan mijn leeftijd maar de schuld) en niets met het door mij geplaatste bericht hadden te maken. Jammer voor mijn - rond de 1600+ - volgers. De 'rotte appels' hebben het verziekt!