vrijdag 15 december 2017

Uitgebreide Engelse en Nederlandse handleidingen voor leerkrachten die Gmail gebruiken of overwegen over te stappen naar Gmail

Ik beschik - misschien een beetje overdreven en onnodig - over een account bij vijf verschillende webbased e-maildiensten:
• Outlook.com van Microsoft,
de webmail van Ziggo, mijn internetprovider,
de webmail van de HCC,
het Zwitserse ProtonMail,
en Gmail, de 'webmail'-dienst van Google.
Van al deze 'e-mail'-diensten gebruik ik al vele jaren met volle tevredenheid voornamelijk het gratis en online e-mailprogramma Gmail. Ik gebruik Gmail zowel op mijn laptop als op mijn 'android'-smartphone. En.., ik ben hier wel blij mee: nrc.nl: 'Gmail staakt scannen van emails voor advertenties'. Wat niet wil zeggen dat Google niets meer van je weet 😏...
    Via mijn RSS-reader vond ik op de Engelstalige website MakeUseOf een tweetal interessante 'handleidingen' voor het gebruik van Gmail:
    1. 'The Beginner’s Guide to Gmail'
    2. 'The Power User Guide to Gmail'
    Ben jij een 'Gmail'-gebruiker of overweeg je over te stappen naar Gmail, dan loont het zeer zeker de moeite deze artikelen te lezen. Wellicht heb je hier in de Kerstvakantie de tijd voor...

    'Leesmap' - Nr. 92: Een verzameling interessante artikelen die iedere leerkracht - geïnteresseerd in ICT - gelezen moet hebben


    In deze (digitale) 'Leesmap' een selectie van een aantal 'online' artikelen die ik de afgelopen dagen tegenkwam in mijn 'RSS-reader' en die ik persoonlijk erg interessant vind. De artikelen zijn afkomstig van verschillende Nederlands- en Engelstalige websites over ICT en weblogs / edublogs over ICT en onderwijs.

    01. NOS.nl: 'Advies om bijziend kind te voorkomen: weg van telefoon en naar buiten'
    "Bijziendheid nieuwe epidemie onder kinderen.
    Steeds meer kinderen worden bijziend en dreigen in toekomst slechtziend of zelfs praktisch blind te worden. Daarvoor waarschuwt Caroline Klaver, hoogleraar oogheelkunde aan het Rotterdamse Erasmus Medisch Centrum.
    Kinderen lopen het risico doordat ze weinig buitenspelen en de hele dag achter een telefoon, tablet of boek zitten. Door het vele dichtbij kijken kan de oogbol [...]" Lees hier het volledige artikel ⋙

    donderdag 14 december 2017

    Handig! De 'curriculumwaaier: online tool voor curriculumontwikkeling' van de SLO - nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling

    Op de homepage van de website van het 'slo - nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling' las ik een paar dagen geleden het volgende 'nieuws'-berichtje: "Curriculumwaaier: online tool voor curriculumontwikkeling".

    'Curriculum'...; mooi woord! Maar waarom niet gewoon het Nederlandse woord 'leerplan' en 'leerplanontwikkeling' gebruikt?? Past ook beter bij de naam SLO (= Stichting Leerplanontwikkeling) en 'nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling'. 'Curriculumwaaier' wordt dan in gewoon Nederlands 'Leerplanwaaier'... Klinkt toch veel leuker. Maar goed, dat even terzijde.

    Gespot! De website 'School of Kool' met werkstukken, boekbesprekingen, spreekbeurten en samenvattingen voor de basisschool & nóg meer websites met materiaal en informatie voor werkstukken en/of spreekbeurten

    Op de website 'School of Kool' (Twitter: @SchoolofKool) vind je werkstukken, boekbesprekingen, spreekbeurten en samenvattingen van en voor leerlingen op de basisschool.


    Schermafdruk homepage 'School of Kool'

    De maker(s) schrijft / schrijven op de homepage van 'School of Kool':
    "[...] het is dus niet de bedoeling dat je ze print en gebruikt alsof je ze zelf gemaakt hebt. Vergeet niet dat je juf of meester ook internet heeft ;) 
    Wel kan je ze gebruiken voor ideeën, tips en informatie."
    Tja, het is wel de kat op het spek binden... 😏. Ik weet uit uit ervaring hoe dat gaat in de praktijk...

    woensdag 13 december 2017

    Op de website 'Spelling Oefenen' is het een en ander vernieuwd!

    Op SpellingOefenen.nl kunnen leerlingen uit groep 4 , 5, 6, 7 en 8 hun spelling oefenen met een spelletje! Leerlingen kunnen de woordpakketten oefenen die bij de - op hun school - gebruikte methode horen. Van bijna iedere taalmethode - zo staat op de site - staan de woordpakketten op SpellingOefenen.nl. Verder kunnen de leerlingen kiezen voor een spellingscategorie die ze nog moeilijk vinden. Ze oefenen dan bijvoorbeeld alle woorden met een 'au' of 'ou' op hun eigen niveau!

    Leerlingen hoeven niet in te loggen op SpellingOefenen.nl en... het is helemaal gratis! De leerlingen kunnen direct beginnen met spelen zonder beperkingen! Leerlingen hoeven maar één keer hun groep en taalmethode te kiezen, want SpellingOefenen.nl onthoudt die gegevens. In hogere 'levels' wachten nieuwe uitdagingen! De spelletjes zijn op vrijwel alle apparaten te spelen (HTML 5).

    www.spellingoefenen.nl

    Over de website SpellingOefenen.nl heb ik al eerder geblogd. Zie Edu-Curator: ''SpellingOefenen': Leerlingen oefenen gratis hun eigen woordpakket met spelletjes'.

    Via een mailtje maakte Frank de Witte - de maker van SpellingOefenen.nl - mij onlangs attent op enige vernieuwingen op zijn website SpellingOefenen.nl:

    In de 'Audiobibliotheek' van YouTube vind je gratis en rechtenvrije muziek en geluidseffecten die je in je filmpjes kunt gebruiken

    In mijn blogpost '
    Gespot! Facebook heeft sinds kort een audiobibliotheek voor filmpjes met gratis rechtenvrije muziek en geluidsfragmenten:  de 'Geluidencollectie'' noemde ik terloops de mogelijkheid om je filmpjes die je op YouTube plaatst te voorzien van muziek en/of geluidseffecten die je kunt vinden in de audio-bibliotheek van YouTube.


    De audiobibliotheek van YouTube met gratis muziek en geluidseffecten bestaat als veel langer dan de Geluidencollectie van Facebook.


    Je kunt deze gratis en rechtenvrije  muziek en geluidseffecten uit de audiobibliotheek van YouTube downloaden om te gebruiken in je zelfgemaakte (uitleg)filmpjes. Je moet wel opletten, want sommige muziek en geluidseffecten hebben een 'Creative Commons Licentie' die je moet vermelden als je het filmpje weer upload naar je 'YouTube'-kanaal of op een andere manier openbaar maakt. Overigens moet je wel een gratis 'YouTube'-account ('Google'-account) hebben - en ik denk ook een eigen gratis 'YouTube'-kanaal - om van de audiobibliotheek gebruik te kunnen maken.